活动目标：
活动准备：
大圈7个，小圈幼儿人手1个;录音机，进出场音乐等。
活动过程：
一、开始部分：交待活动场地和规则要求
三句话马上让你不心烦，教师：今天陈老师要带我们中(2)班的小朋友出来玩，玩的时候我们就在这片场地，能不能跑出去?(幼儿回答)等下，听到老师吹口哨，小朋友就赶快站到这个半圆的弧线上，好吗?<来.源屈老师教.案网>今天陈老师要来看看，中二班哪个小朋友眼睛最亮，耳朵最灵。老师有小礼物送给他。
二、热身运动
一、要有良好的心态要想自己每天都没有烦恼和忧愁，快快乐乐的，具备良好的心态这个是关键，如果生活态度不够乐观和积极，再开心和快乐的事情对于你来说都是没有任何影响的，没有任何意义的，所以要有良好的心态，那么看待事。
1、幼儿人手一个圈，在音乐的伴奏下随老师“开汽车”进活动场地
2、站在圆圈上随音乐做热身运动
教师：小朋友，到站啦，我们来活动活动吧。
三、逐层递进引导幼儿体验合作
1、幼儿单独玩圈
教师观察指导、引导幼儿向玩的好的幼儿学习
吹口哨集中：陈老师发现我们的小朋友真的很爱动脑筋，我看到有的小朋友放在手臂上转，你会吗?我们一起来试一试。还有的小朋友这样象骑马，多神气呀。试试看。还有的这样跳，看多向小袋鼠呀。
2、两人玩圈
① 小朋友自由地组合玩(第一次玩)(2分钟)
教师：下面呀老师请小朋友找你的好朋友2个人一起玩，看看哪两个小朋友最爱动脑筋，玩出新花样。现在就请你去找你的好朋友，记住要和你的好朋友2个人一起玩哦。
想要让自己变快乐，首先要养成快乐的习惯，掌握一些让自己快乐的方法，比如听音乐，散步等。听一些振奋人心的音乐。可能它会让你无法工作，不过当你觉得自己越来越暴躁的时候，只用花短短几分钟，打开自己喜欢听的音乐，你就会。
(小朋友自由组合玩，记住玩得好的3对)
小朋友自己选择练习。
③ 吹口哨集中：小朋友玩得真好。我觉得这种玩法最有趣，多好玩呀，你们也试试看。
准备——第一次竞赛
教师小结：做一个嘘的手势为什么有的小朋友会摔跟头?(幼儿回答)
获得快乐的方法如下：1、专心致志。只要进入了专心致志状态，就能够用高度集中的注意力，面对要做的任何事，做事的效率就会全面提升，当然就会有成功感，也就会更快乐。2、积极参与。生活中我们有很多事情不能完全由自己掌控。
准备——第二次竞赛
3、多人或集体玩圈
教师：那要是更多的人在一起玩是不是更快乐呢?请小朋友再去试一试吧。
引导幼儿玩开火车。这多象是一列火车呀，我也来。小朋友看这火车太小了，快来帮帮忙吧。
开一会开始放圈：小朋友轻轻地把圈放在篓子里，下面老师要和小朋友做游戏了。
四、游戏活动
出来还剩5个圈开始听音乐游戏
兔子跳——狼来——出来兔子跳(还有3个圈)——狼来——出来(还有1个)
大灰狼真的来了，孩子们快躲一下。呀家里躲不小了，我们还有一个共同的家教室，我们还是快躲到教室去吧。
想要让自己变快乐，首先要养成快乐的习惯，掌握一些让自己快乐的方法，比如听音乐，散步等。听一些振奋人心的音乐。可能它会让你无法工作，不过当你觉得自己越来越暴躁的时候，只用花短短几分钟，打开自己喜欢听的音乐，你就会。
注意：在玩的过程中要提醒幼儿都躲好了吗?要抱抱紧等。
五、整理活动
幼儿在音乐伴奏下进教室进行整理。
活动反思：
