很多老师和同学在制作微课之前，有点老虎吃天无处下爪的感觉，不知道从何做起，更不知道一门微课从开始的构思到最后的生成，中间到底需要哪些步骤和流程。今天，提供给大家一个视频微课制作的完整流程，希望对大家有所帮助。
第1步：选题
选择一个好的主题，是一门微课成功的一半，有关主题选择的方法，柯老师之前写过一篇文章，欢迎大家参阅《微课选题游刃有余》。
微课选题很重要
第2步：编剧
好的剧本是微课录制的基础，编剧其实就是微课的录制脚本，是将微课的旁白、对话、场景、画面等细节用文字的形式展现出来，方便后期制作。剧本的语言表达要生活化，除非有特殊的专业要求，否则一定是通俗的语言，生活化的语言，这样会让你的微课更加有亲和力，学员更容易接受。当然剧本的编写，还会考验大家的逻辑思维能力以及写作能力，有关微课逻辑结构的讲解，柯老师之前也写过一篇文章，欢迎大家参阅。
微课编剧是基础
第3步：录音
1、气息控制训练。胸腹联合呼吸法，慢吸慢呼，快吸慢呼，每天坚持站立练习,嗓音就富于弹性、耐久，就会有源源不断声带气流供给。2、从头开始。可以借一本一年级语文书，从字母的发音出发，认真练习，读准每一个字母 3。
先录音后画面
如何学好普通话安徽艺术人生讯：我觉得要学好语音，能够分四步走： 第一步，学好普通话要把握有用的语音常识。包含：一、发准声母、韵母、调母，这是学好普通话的根底；二、读准常用字，这是学好普通话的一条捷径。现代汉。
第4步：画面
添加主画面，根据事先录制好的音频，将图片、视频等素材按照顺序进行编辑排列，与声音进行匹配完成课程主干的制作。
按照顺序调整画面
第5步：效果
效果大致分为四类：音效、动效、转场、字幕。
【音效】就是配合你微课的画面给你的微课添加一些声音的效果，比如背景音乐、脚步声、敲门声、风声、水声等等，一切你能想象到的声音，提升微课的立体感，真实度，体验度。
【转场】就是在微课的画面与画面之前增加切换的效果，类似于PPT的幻灯片的切换效果。
【字幕】就是给你的微课旁白及对话添加文字的注释，添加字幕的好处是，有时候学员不方便听声音，可以看字幕，看画面学习课程，有些老师普通话不太标准，字幕也可以起到准确达意的效果。
以上效果虽然很酷炫，但一门微课最重要的一定是内容，所以效果并不是越多越好，也不是花样越多越好，一定要适量有度，拿捏好这个分寸，需要大家不断的在实践中进行学习和演练。
特效添加要适度
第6步：生成
1、发准声母、韵母、调母，这是学好普通话的基础。2、读准常用字，这是学好普通话的一条捷径。现代汉语中有常用字2500个，次常用字1000个。它们的使用频率在所有汉字中占99.48%，所以只要掌握了它们的标准音，就能基本上。
做完以上的操作，到了最后的临门一脚。添加完片头与片尾之后，在生成最终作品之前，一定要从头到尾对你的微课进行预览，对文字、配音、画面等内容再次进行检查，确保无误，最终生成作品。除了生成作品以外，一定要对自己的制作工程文件进行打包保存，以便后期二次编辑和调整。
1、学好普通话的六个步骤：（1）呼吸控制训练。胸腹联合呼吸法，慢吸慢呼，快吸和慢呼，坚持每天站立练习，（2）从头开始。你可以借一本一年级的中文书，从字母的发音开始，（3）仔细练习，准确阅读每个字母。前鼻音和后。
生成之前做最后的检查
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