长方形、正方形面积的计算，有些学校学生正在学，有些学校学生已学完，看似都会了，一测现原形了。
面积的计算，要在理解的基础上进行，否则，题目稍有变通，就不认识它了。
基础题
周长与面积计算公必须在理解的基础上牢记，才能在解决问题过程中进行灵活运用。
长方形周长计算公式：（长+宽）X2
长方形面积计算公式：长X宽
1、长方形的周长=（长+宽）×2 2、正方形的周长=边长×4 3、正方形的面积=边长×边长 4、三角形的面积=底×高÷2 5、平行四边形的面积=底×高 6、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 7、直径=半径×2 半径=。
正方形周长计算公式：边长X4
正方形面积计算公式：边长X边长
在解决问题时，除了要会直接套用公式外，还要懂得利用公式的逆运算来解决一些反向问题。
题2中的第④题考查了一个常识问题，一个长方形剪成一个最大正方形，这个正方形的边长就是长方形的宽。
综合题
可以根据题目求画出相对应的图形，通过计算得出它们的周长。最后一问需要先计算出两个图形的面积，再来比较并口答。
拓展题
理清了它们之间的数量关系，再通过列算式计算出来即可。
基础题
综合题
题3，用一个带有迷惑性的条件带误导我们，考查我们对面积概念的理解与灵活运用。一块地靠墙，只对周长的计算有影响（在套用周长计算公式时需要减去墙的长度） ，而对面积的计算没有影响。
拓展作业
考查对周长与面积概念的理解，以及计算公式的掌握与灵活运用。
此题灵活性较强，周长可以利用“平移”的方法来解决，而面积的计算则可以利用“割补法”来解决。
周长的计算:
把图形左下角的两条线段进行平移，得到一个长方形的周长线，然后套用长方形周长的计算公式计算出此图形的周长。列算式：（60+80）X2=280（cm）
长方形面积公式是：面积=长×宽 如长方形长3m，宽2m，则面积为3*2=6m²长方形的性质为：两条对角线相等；两条对角线互相平分；两组对边分别平行；两组对边分别相等；四个角都是直角；有2条对称轴（正方形有4条。
面积的计算：有两种解题思路，具体如下：
一种是把左下角的横线向右延长，使图形变一个大长方形（长80宽45）和一个小长方形（长30宽60-45）。
长方形的面积公式为 面积=长×宽 如长方形长3m，宽2m，则面积为3*2=6m²长方形的性质为：两条对角线相等；两条对角线互相平分；两组对边分别平行；两组对边分别相等；四个角都是直角；有2条对称轴（正方形有4。
另一种是把左下角的缺角补全，使图形变成一个大的长方形包含着一个小长方形，原图形面积＝大长方形面积-小长方形面积。列算式：80X60-(80-30)X(60-45)
