县（区、市） 学校 姓名 报名号 座位号
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山西省 2021 年初中学业水平考试理化实验操作
物理复习题 1 探究串联电路中各处电流的关系
实验器材：电池盒 干电池（1号）2节 电流表(0-0.6-3A)1 个 小灯座 2个
小灯泡（2.5V）1 个 小灯泡（3.8V）1 个 开关 1个 导线 7根
操作程序：
顺序 操作内容
1按照如图所示的电路图连接实验电路。
2 用电流表分别测出 A、B、C各点的电流，记入表格中。
3 分析数据，得出结论。
实验记录：
A 点的电流 I1/A B 点的电流 I2/A C 点的电流 I3/A
实验结论: 串联电路中各处电流 。
说明：
1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。
2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。
县（区、市） 学校 姓名 报名号 座位号
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山西省 2021 年初中学业水平考试理化实验操作
物理复习题 1 探究串联电路中各处电流的关系评分细则
序号 评 分 标 准 分值 得分 备注
6电流表的位置放在便于观察处，读数时视线与刻
度盘面垂直1
得 分 合 计
说明:
1.记录电流值时不要求估读。
2.发现问题能及时纠正不扣分。
实验总得分 监考教师签字
考试日期： 2021 年 月 日
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物理复习题 2 探究串联电路中用电器两端的电压
与电源两端电压的关系
实验器材：电池盒 干电池（1号）2节 电压表(0-3-15V)1 个 开关 1个
小灯泡（2.5V）1 个 小灯泡（3.8V）1 个 小灯座 2个 导线 7根
操作程序：
顺序 操 作 内 容
1按照如图所示的电路图连接实验电路。
2 用电压表分别测出 A与 B 、B与 C、A与 C之间的电压，记入表格中。
3 分析数据，得出结论。
实验记录：
L1两端的电压 U1/V L2两端的电压 U2/V 电源两端的电压 U/V
实验结论：串联电路中用电器两端的电压之和________电源两端的电压。
说明：
1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。
2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。
县（区、市） 学校 姓名 报名号 座位号
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山西省 2021 年初中学业水平考试理化实验操作
物理复习题 2 探究串联电路中用电器两端的电压
与电源两端电压的关系评分细则
序号 评 分 标 准 分值 得分 备注
6电压表的位置放在便于观察处，读数时视线与刻
度盘面垂直1
得 分 合 计
说明：
1．记录电压值时不要求估读。
2．发现问题能及时纠正不扣分。
实验总得分 监考教师签字
考试日期： 2021 年 月 日
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物理复习题 3 测量小灯泡的额定功率
实验器材：电池盒 干电池（1号）3节 滑动变阻器(20Ω)1 个 开关 1个
电流表(0-0.6-3A)1 个 电压表（0-3-15V）1 个 小灯泡（2.5V）1 个
小灯座 1个 导线 8根
操作程序：
顺序 操 作 内 容
1 按照如图所示的电路图连接实验电路。
2闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为 2.5V，读
出此时电流表的示数，记入表格中。
3 根据实验数据，计算出小灯泡的额定功率并记入表格中。
实验记录:
小灯泡两端电压 U/V 通过小灯泡电流 I/A 小灯泡额定功率 P/W
说明：
1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。
2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。
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山西省 2021 年初中学业水平考试理化实验操作
物理复习题 3 测量小灯泡的额定功率评分细则
序号 评 分 标 准 分值 得分 备注
3观察电流表指针是否在零刻度线上，电流表连接正
确1
6观察电压表指针是否在零刻度线上，电压表连接正
确1
7闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示
数为 2.5V1
得 分 合 计
说明：
1．电流表、电压表不需要估读。
2．发现问题能及时纠正不扣分。
实验总得分 监考教师签字
考试日期： 2021 年 月 日
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物理复习题 4 探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
实验器材：电池盒 干电池（1号）3节 电流表（0-0.6-3A）1 个 电磁铁
1个 滑动变阻器（20Ω）1个 一小堆大头针 开关 1个 导线 5根
操作程序：
顺序 操作内容
1 按照如图所示的电路图连接实验电路。
2 闭合开关，将滑动变阻器滑到合适的位置，读出此时电流表的示数。
并记录。观察并记录电磁铁吸引大头针的个数。
3 改变电流的大小，重复顺序 2。
实验记录：
实验次数 电流大小 I/A 大头针个数 磁性强弱
实验结论：相同的电磁铁，通过的电流越 ，它的磁性就越强。
说明：
1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。
2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。
县（区、市） 学校 姓名 报名号 座位号
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物理复习题 4 探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
评分细则
序号 评 分 标 准 分值 得分 备注
3观察电流表指针是否在零刻度线上，电流表连接
正确1
4滑动变阻器连接正确，将滑动变阻器滑片置于阻
值最大位置1
5闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到合适的位
置，正确读出相应的电流表的示数并记入表格中1
调节滑动变阻器的滑片，改变电流的大小，再次
读出相应的电流表示数并数出电磁铁吸引大头
针的个数，记入表格中
8能根据电磁铁吸引大头针数目的多少判断出电
磁铁磁性的强弱，填入表格中1
得 分 合 计
说明：
1. 电流表不需要估读。
2. 发现问题能及时纠正不扣分。
实验总得分 监考教师签字
考试日期： 2021 年 月 日
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物理复习题 5 探究光反射时的规律
实验器材： 激光笔 1支 夹子 2个 平面镜 1块 白纸(A4 纸)1 张
刻度尺 1把 量角器 1个 直角三角板 1个
操作程序：
顺序 操 作 内 容
1把白纸放在水平桌面上，在白纸上画出镜面所在的位置线和法
线，并在白纸上任意画三条射向入射点的线作为入射光线。
2 用夹子固定平面镜，竖直放在白纸的适当位置上。
3 用激光笔沿第一条入射光线入射，找到反射光线，做出标记点。
4 改变光束入射方向，按顺序 3再做两次。
5在白纸上画出反射光线，用量角器分别测出入射角 i 和反射角 r。
记入表格中。
实验记录：
实验次数 入射角 i 反射角 r
实验结论：在反射现象中，反射角 入射角。
说明：
1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。
2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。
县（区、市） 学校 姓名 报名号 座位号
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物理复习题 5 探究光反射时的规律评分细则
序号 评 分 标 准 分值 得分 备注
1把白纸放在水平桌面上，在白纸上画出镜面所在
的位置线和法线1
2在白纸上任意画三条射向入射点的线作为入射光
线1
4用激光笔沿第一条入射光线入射，找到反射光线。
做出标记点1
5用激光笔沿第二条入射光线入射，找到反射光线。
做出标记点1
6用激光笔沿第三条入射光线入射，找到反射光线。
做出标记点1
得 分 合 计
说明：
1. 量出的反射角与入射角差值在 5°以内不扣分。
2. 发现问题能及时纠正不扣分。
实验总得分 监考教师签字
考试日期： 2021 年 月 日
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物理复习题 6 探究平面镜成像时像与物的关系
实验器材：玻璃板 1块 火柴 白纸 (A4 纸) 1 张 夹子 2个 刻度尺 1把
蜡烛（完全相同）2支 直角三角板 1个
操作程序：
顺序 操 作 内 容
1将白纸平放在水平桌面上，将固定好的玻璃板竖立在白纸的适当位置。
标记出镜面的位置。
把一段点燃的蜡烛放在玻璃板前并做标记，拿另一段完全相同但
未点燃的蜡烛在玻璃板后移动，直至玻璃板后的蜡烛与点燃蜡烛的像
完全重合，在对应位置画出标记。
3 改变点燃蜡烛在玻璃板前的位置，重复顺序 2。
4 熄灭蜡烛，量出蜡烛到镜面的距离及蜡烛的像到镜面的距离。
5 把实验数据记入表格中。
实验记录：
实验次数 物体到镜面的距离/cm 像到镜面的距离/cm 像与物体大小关系
实验结论：
平面镜所成像的大小与物体的大小 ，像和物体到平面镜的距离 。
说明：
1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。
2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。
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物理复习题 6 探究平面镜成像时像与物的关系评分细则
序号 评 分 标 准 分值 得分 备注
1将白纸平放在水平桌面上，将固定好的玻璃板竖立在白
纸的适当位置1
4拿另一段完全相同但未点燃的蜡烛在玻璃板后移
动，使玻璃板后的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合1
6把点燃的蜡烛放在玻璃板前另一位置，重复序号 4、
7熄灭蜡烛，分别量出蜡烛到镜面的距离并记入表格
中1
得 分 合 计
说明：
1．量出蜡烛到镜面的距离及量出蜡烛的像到镜面的距离，不强调先后顺序。
2．测量值精确到 1mm。
3．发现问题能及时纠正不扣分。
实验总得分 监考教师签字
考试日期： 2021 年 月 日
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物理复习题 7 探究凸透镜成像的规律
实验器材：光具座（含光屏、焦距为 10cm 的凸透镜）1套 蜡烛 1根 火柴
操作程序：
顺序 操 作 内 容
1 把蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上。
2点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光屏高度，使三者中心在同一
高度上。
3调整物距使 u＞2f，移动光屏直到看到清晰的像为止，记录物距、
像距及像的性质于表格中。
4 再次调整物距使 u＞2 f，重复顺序 3。
5调整物距使 f＜u＜2f，移动光屏直到看到清晰的像为止，记录物
距、像距及像的性质于表格中。
6 再次调整物距使 f＜u＜2f，重复顺序 5。
实验记录： f ＝10cm
实验
次数
物 距
u/cm
像 的 性 质像 距
v/cm正立或倒立 放大或缩小 实像或虚像
实验结论:
当 u＞2f 时成的像是 。
当 f＜u＜2f 时成的像是 。说明：
1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。
2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。
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物理复习题 7 探究凸透镜成像的规律评分细则
序号 评 分 标 准 分值 得分 备注
2把烛焰、凸透镜、光屏相互靠近，调整高度使三
者中心在同一高度上1
得 分 合 计
说明：
1. 整理器材时蜡烛不动。
2. u＜f 的成像情况不要求。
3. 发现问题能及时纠正不扣分。
实验总得分 监考教师签字
考试日期： 2021 年 月 日
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物理复习题 8 探究水沸腾时温度变化的特点
实验器材：铁架台 1个 石棉网 1个 酒精灯 1个 烧杯（50mL）1 个
温度计 1支 停表 1个 水（温度接近 90℃） 纸板（中心有孔） 火柴
操作程序：
顺序 操 作 内 容
1 检查器材，观察温度计的量程和分度值并记录。
2 用烧杯装适量热水，放在铁架台石棉网上中心位置。
3 把温度计吊在铁架台上，并穿过纸板插入水中。
4 点燃酒精灯，开始对烧杯加热。
5水温达 90℃后，每隔 0.5min 记一次温度值于表格中，直至水沸
腾 2min 为止。
蜡块的密度ρ=m/(V2-V1)
6 将酒精灯熄灭，取出温度计。
7根据表格中的数据在坐标上描点，作出水沸腾时温度和时间关系
的图象，得出结论。
实验记录：
温度计量程____________，分度值_____ __。
时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5
温度/℃
实验结论：水沸腾时，温度变化的特点是_____ ______。
说明：
1．考生需在表格中填写相关数据并在坐标系
中画出图象，不要求书写完整的实验报告。
2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。
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物理复习题 8 探究水沸腾时温度变化的特点评分细则
序号 评 分 标 准 分值 得分 备注
2用烧杯装适量热水，放在铁架台石棉网上的中心
位置1
把温度计吊在铁架台上，并穿过纸板插入水中。
温度计的玻璃泡浸没在水中，且未碰到容器底和
容器壁
5每隔 0.5min 记一次温度值于表格中，时间控制
正确1
得 分 合 计
说明：
1.本实验不要求观察沸腾前后气泡的变化情况。
2.实验结束，学生只需取出温度计，烧杯由监考教师负责整理。
3.发现问题能及时纠正不扣分。
实验总得分 监考教师签字
考试日期： 2021 年 月 日
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装 订 线
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物理复习题 9 测量蜡块的密度
实验器材： 托盘天平（200g）１架 烧杯（100mL，内装适量水）1个
量筒（100mL，分度值 1mL）１个 细铁丝 待测蜡块 1块
操作程序：
顺序 操 作 内 容
1 调节天平横梁平衡。
2 用天平测出蜡块的质量 m，记入表格中。
3 在量筒中倒入适量的水，记录水的体积 V1于表格中。
4用细铁丝将蜡块浸没在量筒内的水中，记录蜡块和水的总体
积 V2于表格中。
企业回广州市白云区石井世纪金冠建材厂是一家集产品科研、开发、生产、销售为一体的综合性企业，主要生产加工销售屋面彩砂金属瓦及相关配件等。公司已通过ISO9001:2008质量体系认证、注册商标品牌等证书，产品质量已通过检验，并获得检验报告。
实验记录：
蜡块的
质量 m/g
量筒中水的
体积 V1/cm3
水和蜡块的总
体积 V2/cm3
蜡块的
体积 V/cm3
蜡块的密度
ρ/(g﹒cm-3)
说明：
1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。
2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。
3. 计算结果保留一位小数。
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物理复习题 9 测量蜡块的密度评分细则
序号 评 分 标 准 分值 得分 备注
5左手保护横梁，右手用镊子拨动游码直至横梁恢复
平衡，测出蜡块的质量并记入表格中1
8用细铁丝将蜡块浸没在量筒内的水中，测出蜡块和
水的总体积并记入表格中1
10整理器材，将器材恢复到实验前状态或摆放整齐。
将桌上的水擦干净1
得 分 合 计
说明：
1.调节横梁平衡时，指针静止在分度盘中线处或在中线左右摆动幅度相等均可。
2.用手把量筒拿起来读数扣 1分。
3.发现问题能及时纠正不扣分。
实验总得分 监考教师签字
考试日期： 2021 年 月 日
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装 订 线
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物理复习题 10 探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
实验器材：弹簧测力计(2.5N)1 个 木块(带挂钩，约 200g)1 个 毛巾 1条
操作程序：
顺序 操 作 内 容
1 检查并调整弹簧测力计，记录量程和分度值。
2将木块放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块。
使木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数并记入表格中。
在水平桌面上铺上毛巾，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块。
使木块在毛巾表面上做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数并记
入表格中。
4 分析数据，归纳总结。
实验记录：
弹簧测力计量程___________，分度值_______。
实验次数 接触面材料 滑动摩擦力 f/N
1 木块与桌面
2 木块与毛巾
结论：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越 。
四、根据公式p蜡=m蜡/V蜡,计算出蜡块的密度约为0.9g/cm³;
说明：
1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。
2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。
县（区、市） 学校 姓名 报名号 座位号
装 订 线
山西省 2021 年初中学业水平考试理化实验操作
物理复习题 10 探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
评分细则
序号 评 分 标 准 分值 得分 备注
1使用弹簧测力计前轻轻拉动挂钩，松手后观察弹簧测
力计指针是否在零刻度线上1
3将木块放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉
动木块1
7把木块放在毛巾表面上，用弹簧测力计沿水平方向拉
动木块，使木块做匀速直线运动1
得 分 合 计
说明：
1．拉动时允许多次拉动，读数时不估读不扣分。
2．发现问题能及时纠正不扣分。
实验总得分 监考教师签字
考试日期： 2021 年 月 日
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装 订 线
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物理复习题 11 探究杠杆的平衡条件
实验器材：杠杆 1个 支架（或铁架台）1个 刻度尺 1把 细线
钩码（50g×10 个）1盒
操作程序：
顺序 操 作 内 容
1把杠杆安装在支架（或铁架台）上，调节平衡螺母使杠杆在水平位
置平衡。
2在杠杆两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置使杠杆在水平位
置恢复平衡，将数据记入表格中。
3改变钩码的个数和力臂，使杠杆再次在水平位置恢复平衡，将数据
记入表格中。
4 根据记录的数据，分析归纳出杠杆的平衡条件。
实验记录：（g 取 10N/kg）
实验
次数
动力
F1/N
动力臂
L1/cm
动力×动力臂
阻力
F2/N
阻力臂
L2/cm
阻力×阻力臂
实验结论：动力×动力臂 阻力×阻力臂。
说明：
1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。
2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。
县（区、市） 学校 姓名 报名号 座位号
装 订 线
蜡块的密度 相对密度为0.88到0.915克每立方厘米，石蜡是从石油、页岩油或其他沥青矿物油的某些馏出物中提取出来的一种烃类混合物，主要成分是固体烷烃，无臭无味，为白色或淡黄色半透明固体。石蜡是非晶体，但具有明显的。
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物理复习题 11 探究杠杆的平衡条件评分细则
序号 评 分 标 准 分值 得分 备注
8再次记录动力、动力臂、阻力、阻力臂数值于表
格中1
9分别计算动力×动力臂和阻力×阻力臂，计算结
果正确并记入表格中，得出正确结论1
得 分 合 计
说明：
1．杠杆基本在水平位置平衡即可。
2．发现问题能及时纠正不扣分。
实验总得分 监考教师签字
考试日期： 2021 年 月 日
县（区、市） 学校 姓名 报名号 座位号
装 订 线
山西省 2021 年初中学业水平考试理化实验操作
物理复习题 12 探究浮力大小与物体排开液体体积的关系
实验器材：弹簧测力计（2.5N）1 个 烧杯(500mL 内装适量的水)1 个
物块 1个 细线
操作程序：
顺序 操 作 内 容
1 用弹簧测力计测出物块所受的重力 G并记入表格中。
2用弹簧测力计吊着物块，将物块部分浸入水中，读出此时弹簧测力
计示数 F1并记入表格中。
3用弹簧测力计吊着物块，将物块全部浸入水中，读出此时弹簧测力
计示数 F2并记入表格中。
4 分别求出物块所受浮力的大小并记入表格中。
实验记录：
物块的重
力 G/N
弹簧测力计
示数 F1/N
弹簧测力计
示数 F2/N
物块部分浸入所受
的浮力 F 浮 1/N
物块全部浸入所受
的浮力 F 浮 2/N
实验结论：在同种液体中，物体排开液体体积越大，所受浮力越 。
说明：
1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。
2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。
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装 订 线
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物理复习题 12 探究浮力大小与物体排开液体体积的关系
评分细则
序号 评 分 标 准 分值 得分 备注
1使用弹簧测力计前轻轻拉动挂钩，松手后观察弹
簧测力计指针是否在零刻度线上1
3用弹簧测力计吊着物块部分浸入水中，且不碰杯
壁和杯底1
5用弹簧测力计吊着物块全部浸入水中，且不碰杯
壁和杯底1
7正确求出物块部分浸入水中时所受的浮力，记入
表格中1
8正确求出物块全部浸入水中时所受的浮力，记入
表格中1
10整理器材，将器材恢复到实验前状态或摆放整
齐，将桌上的水擦干净1
得 分 合 计
说明：
1. 发现问题能及时纠正不扣分。
实验总得分 监考教师签字
考试日期：2021 年 月 日
