4、因疫情严峻，贾府家塾（学校）延迟开学，疫情应对领导小组要求学校停课不停学，校长贾代儒决定进行疫情下的在线教育。他亲自主讲网上开学第一课，假如你就是贾代儒校长，你将在开学第一课中讲些什么？请拟一份发言提纲，要求层次清楚，语言得体、内容恰当。
虽然这份创意作业只有简短几道题，却以其生动有趣、开放新颖赢得一众师生赞许。据说有科普博主深度介入，再“挖”出更多“受传染人士”，更有许多小学生、初中生主动加入解题乃至“论战”，可谓热闹非凡，也足见题目受欢迎的程度。
那么，作为深圳市第二高级中学语文特级教师、正高级教师的何泗忠，又是出于怎样的考虑出这套题呢？出题的背后，又蕴含着怎样的教育理念和方法？一起来听听何泗忠老师的解读！作业原题（最
出题人解读
当前，学校与老师们对整本书阅读教学与研讨都十分重视，但许多一线教师对于整本书阅读教学到底要“教什么”“怎么教”感到十分迷茫。恕我直言，当前，中小学整本书阅读教学的总体现状是：
在教学内容上，太过浅表化，缺少厚度、缺少深度、缺少高度，不探究或少探究整本书的语言之美、文章之美、文学之美、文化之美、人生之美；
在教学形式上，太过程式化，缺少生气，缺少奔放，缺少酣畅，缺少飞动，缺少癫狂，缺少悬念，缺少波澜；
在教学文化上，过于专制化，缺少平等交流，缺少师生个性，缺少生命洒脱，缺少精神舒展。
这样的教学现状，导致整本书阅读枯燥无味，学生没有兴趣。卢梭说过，教学的艺术是使学生喜欢你所教的东西。语文悬念教学法能让学生喜欢整本书阅读教学。
什么是整本书阅读呢？有人将阅读分成三种类型：
●一是消遣性阅读。纯粹为了调剂生活而进行的阅读；
●二是功能性阅读。就是根据特定的任务，选择相关的读物而进行的阅读，是为解决一定问题而进行的阅读；
●三是发展性阅读。发展性阅读重在让学生掌握阅读的方法，目的是提高阅读的能力；
固定布局
贾代儒不是荣国公（或宁国公）儿子，属于贾府的同宗的小户。理由如下：1.第九回，宝玉入学的时候，贾政对跟着宝玉的大仆人李贵这么说的：如果，贾代儒是荣国公（或宁国公）儿子，那么也就是贾政的亲叔伯，这是一个子侄。
工具条上设置固定宽高
企业回真力时,名士,尊达手表维修服务热线：400-185-6077，江苏省手表维修服务地址位于：南京市秦淮区汉中路1号新街口国际金融中心10楼H；苏州市工业园区苏州中心办公楼C座22层08室；无锡市梁溪区人民中路139号恒隆广场写字楼1座11层1104室。服务时间。
背景可以设置被包含
贾代儒是贾府中的代字辈的老者。他的兄弟有贾代善、贾代化两人。贾代善继承了荣国公的世袭爵位，而贾代化则是宁国公的世袭爵位，作为贾代儒因非嫡出，所以一生均无大的成就，最终只得依靠贾府过日子，沦为贾府家族的一位。
可以完美对齐背景图和文字
以及制作自己的模板
整本书阅读当然包含第一种类型，消遣性阅读，随意地说读了一整本书，如读了《三国演义》《红楼梦》《老人与海》《阿Q正传》，把一本书从头读到尾，但对中学生来说，更重要的是第二、第三类阅读，在阅读的过程中有目的、有计划的研究。问题是要让学生始终兴趣盎然地有计划有目的的研究整本书，贾代儒为什么这么穷，还真不容易。，
我通过线上将题目发给学生后，激发起学生强烈的兴趣，学生兴致盎然，认真阅读《红楼梦》文本，纷纷参与此次整本书阅读活动，写出了属于自己的答案，取得了令人满意的效果。
贾代儒是贾代善的庶弟。贾代善与贾代化是嫡亲堂兄弟，贾代儒只是支系，和他们是同辈，算是远方叔伯(堂)兄弟。贾代儒是贾府中“代”字辈的长者，一生以儒学耆宿自称。他是贾府“代”字辈非嫡派宗族，贾家塾中司塾。贾。
您会如何解答这道创意题呢？
转自 | 人民教育、名师说
