一五一十造句,一五一十的五的造句怎么写

小学语文五年级上册第十课牛郎织女(一)本课是一个美丽的中国民间故事,讲述了牛郎与老牛相依为命,在老牛的帮助下结识了仙女织女,并与其结为夫妻的故事。赞美了牛郎、织女善良、勤劳的品格,反映了劳动人民对美好

小学语文五年级上册 第十课 牛郎织女(一)

本课是一个美丽的中国民间故事,讲述了牛郎与老牛相依为命,在老牛的帮助下结识了仙女织女,并与其结为夫妻的故事。赞美了牛郎、织女善良、勤劳的品格,反映了劳动人民对美好生活的追求。

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天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星牛郎是一个孤儿,他放牛耕地而织女呢。他是天上的仙女织锦呈祥。他们因一次偶然的相遇演绎的一段传奇而又美好的人间故事,让我们一起来读一读叶圣陶爷爷是我们编写的民间故事牛郎织女去体会一下牛郎织女他们之间美好的爱情,你一定会被牛郎织女的勤劳善良所感动。首先,通过这篇课文的学习,我们要掌握在这篇课文当中的重点生字词,然后去朗读课文,最重要的就是要感受一下人物的特点,包括牛郎织女以及老牛之前他们的那种真挚情感,还有就是要学会得到劳动人民对于那种美好生活的向往和追求。好接下来我们先来看一下需要会书写的生字。首先第一个字读作琅牛郎的狼,他是一个左右结构第二个字,读作结结结的结。也是老街的街,他上面是一个父亲的父,下面是一个多。第三个字读作少哥嫂嫂子的少,我们再来读一遍,琅牛郎。姐姐,嫂,嫂子?接下来,一五一十的五的造句怎么写,这个字读作亮主持为一辆还是一个左右结构,左边是一个车,右边是一个两组词一亮,这个是毒素,崽崽一滴仔第三个字。读作喊注意是注意是三生罕见。我们再来读一遍亮一亮仔仔意涵罕见。接下来这个字读作杀杀不了杀,他是一个绞丝旁,在右边是一个少佐斯维纱布,棉纱第二个是动作,七78,七。第三个字读作有游泳的有我们再来读一遍,杀杀戮七七史勇游泳。

接下来这个字读作婚,他是一个左右结构,左边是一个女字旁,右边是一个黄昏的昏。此时婚姻结婚要的是多说费费费的费,他上面是一个非下面是一个车组合备份。这个是毒素,唉,挨着安信,他是一个左右结构,注意书写,我们再来读一遍这三次婚婚姻痱痱粉,哎,哎,静。接下来这个字读作一趟,他是一个首次,里面再加一个上。主持为一趟,接下来这个字读作托还是一个左右结构,左边是一个提手旁,右边注意书写,然后所思为鬼车,或者是托付。我们再来读一遍,放一套脱肥戳。第一个字读作肯。谁?说?欲?鸟?呵?嘻嘻?辣?同学们可以自己读一遍,接下来我们看一下这个多音字。他的第一个读音读作主食,为丢三落四第二个读音读作雒总,此为落叶,我们再读一下丢三落四落落叶。我们来看一下这个故事,古时候有个孩子坚强都死了,跟着哥哥嫂子过日子,哥哥嫂子对他很不好叫他吃剩饭穿破衣裳,夜里在牛棚里睡得很累,没床铺,他就睡在干草上。他每天放牛。这就交代了男主人公的身世,她的爹娘都死了,是跟着哥哥嫂子一起生活的。但是他哥哥嫂子对他很不好叫他吃剩饭穿破以上睡在牛棚里。在这里,可以说牛郎是处在一个非常孤苦伶仃的生活状态当中的。那头牛跟他很亲密,用温和的眼神看着他,有时候还伸出舌头,轻舔她的手腕。

有意思的哥哥嫂子见着他总是爱理不理的,仿佛他已在眼前就浑身不舒服。两相比较,他也乐得跟牛一块出去一块睡那头牛跟他很亲密。用温和的眼神看着她,而且有时候呢,还伸出舌头舔舔她的手,说明老牛他非常的善解人意。在这一系列的动作当中,和他的眼神当中体现了牛郎和老牛之间的这样一种亲密的关系。同时呢,哥哥嫂子欠着他总是爱理不理的,而且还觉得浑身不舒服表象哥哥嫂子对牛郎的恶劣的态度。他没名字,人家见他每天放牛,就叫他牛郎牛郎照看,那头牛醒周到依然是牛跟他亲密而来呢。他想牛那么勤勤恳恳的干活,不好好照看他,怎么对得起他呢?在这里拿这一句牛郎照看,在重邮信周到,可以说是本段的中心句也是总喜剧。他想牛那么勤勤恳恳的干活,不好好照看他,怎么对得起他呢?通过反问,更加强调了牛郎的善良和质朴。他总是挑很好的草地,让你油湿嫩嫩的青草,家里吃的干草晒的一角处也没有有渴了,他就牵着它到小溪的上游,让他喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息,冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷的干干净净,不沾一点草叶土粒。夏天一把蒲扇不离手,把成群乱转的流氓都赶跑了,牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方,住牛也舒服,自己也舒服。那在这一自然段中,我们可以看的出牛郎最牛照料的非常的细致。

牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像新的请有关牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人信他的,可是牛裂开嘴笑嘻嘻的好像明白他的意思。他常常把看见的听见的事告诉你,有时候跟他商量一些事,牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的他也就满意了。虽然有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的周一五一实的说出来,那该多好呢?在这里呢,我们可以看的出牛,他是非常善解人意的,她能听得懂。牛郎说的话理解牛郎的心思,那接下来又发生了什么呢?一年一年过去,牛郎渐渐长大了,哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产,把它看成眼中钉。以前哥哥把牛郎叫到跟前装的很亲热的样子,说你如今长大了,也该成家立业了。老人家留下一点家产,咱们分了吧,一头牛,一辆车都归你。别的归我嫂子在旁边三分向小七分下发很爽。我们萧鼎有用的东西给你,你知道吗?你要知道好歹赶紧离开这儿。天还早能走就走吧。这一部分就写出了牛郎的哥哥,嫂子非常的贪婪,虚伪,恶毒,还要赶牛郎走。牛郎星哥哥嫂子这么说,想了想说好,我这就走。他想哥哥嫂子既然这样对待她,她又何必恋恋不舍呢?那辆车复习哈,幸亏那老牛为了她亲密的伙伴还在一块离不离开家有什么关系?在这里,我们可以看得出牛郎,他不在乎那些家产,他在乎的只是他的老牛,而且哥哥嫂嫂已经容不下他了,所以就决定离开了家。

他就牵着老牛拉着破车头也不回,一直往前走,走出村子,走过树林,走到山里。从那以后,他白天上山打柴,柴装满一车,就让老牛拉着造型,市场去换粮食。今晚就让老牛在车旁边休息,自己睡在车上。过了些日子,他在山泉边盖了一间草房,就在草房旁边开辟了一块地种些庄稼。这就像安的家。在这一自然段当中,就描写了牛郎上山打柴,换粮食,盖草房以及开辟田地种庄稼的事情。这一系列的事情就说明了牛郎非常的勤劳肯干。这就是这一部分写牛郎孤苦伶仃与老牛相依为命。那些晚上,他走进草房,忽然听见一声牛郎,他从来没听见过这个声音,是谁叫他呢?回头一看,微弱的星光下,老牛嘴一张一合的正在说话,老牛真会说话了。牛郎并不觉得奇怪,像是闲逛的他说话似的就转过身子去腥。老牛终于会说话了,但是牛郎并没有感到意外,他们之间的感情非常的深厚,所以非常的开心。老牛说,明天黄昏时候,你翻过右边那座山山,那边是一片树林,树林前边是一个湖,那时候会有些仙女在湖里洗澡,他们的衣裳放在草地上,你要捡起那件粉红色的纱音,跑到树林里等着跟你要一上的那个仙女,就是你的妻子这个好机会,你可别错过了。知道了牛郎高兴的回答。老牛说的什么呢?老牛,他引出了故事的女主人公也就是织女,可以看的出老牛,他对牛郎非常的关心,告诉他。

用成语一五一十造句 1) 张杰明将总额接近四百亿元的广州市本级财政预算案全部公开上网,一五一十地“摊晒”在阳光下。2) 一五一十侠客岛邀请知名营销专家来探讨“众筹”的发展与出路。3) 大爷跪在地上。

课文知识点

01 会认一类字

郎:货郎 新郎 令郎 儿郎 郎才女貌

爹:爹娘 爹妈 爹爹 老爹

嫂:嫂子 大嫂 表嫂 军嫂 月嫂

辆:车辆 一辆车

歹:歹人 歹徒 歹意 不知好歹 为非作歹

罕:稀罕 罕见 罕闻 纳罕 人迹罕至

纱:纱衣 纺纱 纱布 纱巾 棉纱 纱裙

妻:夫妻 妻子 妻儿 娶妻 妻离子散

趟:赶趟 走一趟 两趟桌子

托:茶托 托付 托管 衬托 寄托

泳:游泳 泳坛 泳池 仰泳 蛙泳 泳装

婚:结婚 订婚 婚约 婚礼 婚姻 求婚

辈:长辈 前辈 辈分 一辈子 人才辈出

挨:挨近 挨边 挨着 挨家挨户

02 多音字:

似:shì 似的 sì 相似

绿:lǜ 绿色 lù 绿林好汉

03 形近字:

郎(新郎)郎(晴朗)

嫂(嫂子)搜(搜索)

纱(纱巾)沙(沙子)

04 词语解释:

勤勤恳恳:勤劳而踏实。

筛:把东西放在萝或筛子里,来回摇动,使细碎的漏下去,粗的留在上头。

眉开眼笑:形容高兴愉快的样子。

美中不足:虽然很好,但还有缺陷。

一五一十:形容叙述时清楚有序而无遗漏。

眼中钉:比喻心目中最痛恨、最厌恶的人。

成家立业:指结了婚,有了家业或建立了某项事业。

恋恋不舍:形容舍不得离开。造句:孩子们恋恋不舍地离开了游乐园。

无拘无束:不受任何约束,形容自由自在。

相依为命:互相依靠着生活,谁也离不开谁。

05 反义词:

我想最好还是把事情一五一十地全告诉你。请你把这件工作一五一十交代清楚。好吧,萎凋的秦天只能一五一十的向组织坦白。如果你不想失去我,就最好一五一十地告诉我。你用不着一五一十的告诉我。我又不是昨天才出生的。他气。

亲密——生疏 温和——暴躁

一五一十造句

舒服——难受 微弱——强烈

06 近义词:

亲密——亲热 温和——温柔

照看——照料 周到——周全

商量——商议 满意——满足

奇怪——古怪 爱惜——爱护

1、王警官通过耐心地询问,终于使小林一五一十地说出了事情的原委。2、他把所犯的错误一五一十告诉了老师。3、小侄子一五一十地数着盘里的豆子,专注的神情十分可爱。4、当他把事情的经过一五一十地讲了之后,大家终于原谅。

眉开眼笑——喜笑颜开

07 副词语扩展:

“无~无~”式:

1、王警官通过耐心地询问,终于使小林一五一十地说出了事情的原委。2、他把所犯的错误一五一十告诉了老师。3、小侄子一五一十地数着盘里的豆子,专注的神情十分可爱。4、当他把事情的经过一五一十地讲了之后,大家终于原谅。

无拘无束 无边无际 无缘无故

无声无息 无法无天 无穷无尽

08 课后问题:

1.读课文,说一说这篇文章讲了一个什么故事。

2.牛郎和老牛是怎么相处的?

答:牛郎每天放牛,和老牛很亲密,他把老牛照看得很细致、周到,还会把看见的、听见的事告诉老牛,老牛也好像全了解牛郎的话。牛郎被哥嫂赶出家后,就和老牛相依为命。

3.牛郎和织女是怎么认识的?

答:牛郎和织女是在老牛的帮助下认识的。织女与其他仙女偷偷下凡,来到湖里洗澡。牛郎按老牛的指示来到湖边,拿走了织女的衣服,等织女上岸,借机认识了织女。

扩展知识

关于牛郎织女的古诗

秋夕

【唐】杜牧

银烛秋光冷画屏。

轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水。

坐看牵牛织女星。

诗意:

学习需要反复,小学的学习更是需要预习、复习与平时的反复积累,空闲时给孩子们播一播课文朗读,多听几遍课文讲解,让孩子们更容易学进去,记得住,在点滴中收获进步。

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