复习了一段时间之后,很多同学都有了进步的趋势,找公倍数最简单的方法,成绩低的还是那几名同学,而且集中体现在计算不准确上,五年级下册数学的计算题都是分数加减法,同分母分数加减法还好,异分母加减法就懵了,单独辅导几次,发现通分不好,找不到公分母,即使算出数来又不约分,真是一步一道坎。
还是从头再来,先会求公分母,也就是分母的最小公倍数。
你好,有两种方法:1.公式法:由于两个数的乘积,等于这两个数的最大公约数与最小公倍数的积,所以求最小公倍数需先求出最大公约数,用公式求出最小公倍数。2.分解质因素法:先分别分解准这几个数的质因数,则最。
在新授部分,我曾经讲过几种方法:
2.大数筛选法。如18和12,这两个数中18是大数,12不用管,用18×2=36,36即是18的倍数,又是36的倍数,一下子就找到了,这是很幸运的,有时要反复试几次才能找到。
1、分解质因数法 先把这几个数的质因数写出来,最小公倍数等于它们所有的质因数的乘积(如果有几个质因数相同,则比较两数中哪个数有该质因数的个数较多,乘较多的次数)。比如求45和30的最小公倍数。45=3*3*5 30。
3.特殊情况。如17和3是互质数,直接相乘就行。5和35两数是倍数关系,大数就是两数的最小公倍数。
1、最小公倍数=两数的乘积/最大公约(因)数。2、分解质因数法:先列出相关数的质因数,最小公倍数等于所有的质因数的乘积。3、公式法:由于两个数的乘积,等于这两个数的最大公约数与最小公倍数的积,所以求最小。
4.短除。短除法在我看来是万能的,无论多大大数,短除都能解决。
找到最小公倍数之后就顺利通分吧!
根据公式求,例如(a,b)×[a,b]=a×b。由于两个数的乘积等于这两个数的最大公约数与最小公倍数的积。所以,求两个数的最小公倍数,就可以先求出它们的最大公约数,然后用上述公式求出它们的最小公倍数。