今天我们开始小升初数学总复习第三个基础模块的复习：分数的认识
分数的认识一共分为8个知识考点。
第一，分数的意义
1、假分数化带分数。分子除以分母，得出的最大整数写在侧面，剩下的余数依旧写在分子上。比如13/5=2（3/5）2、带分数化假分数。将带分数旁的整数乘以分母+分子得出的总数写在分子上，分母不变。比如2（3/5）=（2*。
把单位“1”．平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。表示其中
一份的数叫做分数单位。
第二，分数的分类
（1）真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。
（2）假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。
（3）带分数：一个假分数，如果分子不是分母的倍数，它就可以写成由一个整数和
一个真分数合并而成的分数，这样的分数叫做带分数。
第三，分数的读法
（1）分数的读法
在读真分数和假分数时，先读分母，再读“分之”，后读分子。
在读带分数时，先读帯分数的整数部分，再读分数部分，并在两者之间加读“又”字。
第四，分数的写法
写真分数或假分数时，先写出分数线，再写分母，后写分子。
写带分数时，先写带分数的整数部分，后写分数部分。
第五，分数和除法的关系
第六，分数的基本性质
分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。这叫做
分数的基本性质。
（1）约分：把一个分数化成和它相等、但分子、分母都比较小的分数叫做约分。
（2）通分：把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数叫做通分。
第七，分数的大小比较
（1）同分母分数的大小比较
分母相同的两个分数、分子大的分数就大。
（2）同分子分数的大小比较
把假分数化成带分数，要用假分数的分子除以分母，能整除的，所得的商就是整数，当不能整除时，所得的商就是带分数的整数部分，余数是分数部分的分子，分母不变。例如。分子大于或者等于分母的分数叫假分数，假分数大于1。
分子相同的两个分数，分母大的分数反而小。
假分数通常可以化为带分数或整数。如果分子和分母成倍数关系，就可化为整数，如不是倍数关系，则化为带分数。下列例子:等于1: 6/6=1。如果分子和分母成倍数关系，就可化为整数: 30/6=5。如不是倍数关系，则化为带分。
（3）分子、分母都不相同的分数的大小比较
分子、分母都不相同的分数比较大小，一般先通分再比较，也可以把各个分数
分别化成小数再比较。
第八，倒数
学数学，重基础。
我们会定期更新小升初数学总复习的基础模块，帮助同学们把基础打得更加扎实。
带分数转化为假分数的方法如下：1、首先确定分母。分母不变，即带分数的分母和假分数的分母一样。2、然后再确定分子。假分数的分子就等于带分数前面的整数乘以带分数分母上的数，然后再加上带分数分子上的数即可。。
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