大班美工:画长城
大班美工:画长城 设计思路: 现在我们大班正在开展“我是中国人”的主题。长城是世界的八大奇迹之一,是我国的著名景点。先前我们已经欣赏过长城了。对长城非常感兴趣,10岁~12岁画万里长城,纷纷描绘着“如果我是设计师”的话,我会怎么样造长城。此活动就是抓住了的这个兴趣点开展的。 活动目标: 1.画出长城的主要特征,进一步了解长城雄伟的气势。 2.发展的想象力和创造力,大胆尝试。
活动重点难点: 长城要沿着山坡画,不要“倒塌”。 材料与环境创设: 长城挂图一幅、教师范例 活动流程: 引起兴趣——观察范例——操作——作品展示 1.引起兴趣 出示挂图,引起兴趣,提出问题。 长城像什么?是怎么样的? 2.观察范例,讨论 “长城是怎么造的,有什么特征,你会怎么设计长城?” 3.操作。老师观察 4.作品展示展示作品,共同分享成功的快乐。
1、首先把长城的城墙画出来,用曲线勾画两条长长的墙。2、画一座炮楼,炮楼在城墙的一头,与城墙连接成一个整体。3、画一些炮楼上的细节,比如护栏的厚度和窗口,再画一些阶梯。4、把城墙上的砖瓦纹理画出来,再画一些草。