翻花绳是一种民间传统游戏，它是一种运用绷、套、勾、挑等技巧，将手中的线变幻出各种图形的游戏形式。通过游戏能促进幼儿空间知觉能力和手眼协调能力的发展，能增进同伴间的交流分享，并在游戏过程中展开想象的翅膀，怎么翻花绳两个人，创造出各种翻线新花样，体验创新的乐趣。
在活动开展前，我们给家长们发了一份关于“翻花绳”的问卷调查，勾起了大家对儿时玩乐的美好回忆，有的还记得小时候玩翻花绳的儿歌。
睿睿妈妈这个儿歌
读起来朗朗上口。
“翻呀翻呀翻花绳。
五角星翻花绳翻法如下：1.把绳子放在大拇指和食指上。小拇指压一根线，勾一根线、完成后是这样。两个大拇指去勾对面大拇指下面横着的线。松开两个小拇指的线。2.再用小拇指压最近的线，挑第二根线。松开大拇指的线。
乐呀乐呀笑出了声。”
六六妈妈回忆的
翻花绳的儿歌也很有趣。
“线啊线，一条线。
跟着风筝飞上天。”
一朵妈妈记得儿歌很长。
光听就很有意思
1、将一段毛线对折起来，两头拴在一起。2、将拴好的毛线绳儿如图中所示套在左手手指上。3、用右手食指将掌心的绳儿向后拉下。4、重复以上步骤，再来一次。5、用右手拇指和食指往外撑住两边的绳儿，其余三指在后面将两。
一看小时候就是翻花绳高手！
“翻，翻，翻绳儿。
翻得花样真逗人。
你翻一个大鸡爪。
我翻面条一根根。
先翻一张小鱼网。
再翻一个洗澡盆。
翻呀翻，翻绳儿。
赛赛宝宝的巧手儿。”
可爱得暖暖妈将调查问卷装饰的
漂漂亮亮的。
还手绘了翻绳示意图。
但大部分孩子对于“翻花绳”这一游戏是十分陌生的，以前并未和家长一起玩过。这是他们的第一次翻花绳，在家里玩得很嗨！
在问卷的最后，我们请家长和小朋友一起收集各种各样的线，方便以后翻绳活动的开展。
认识各种各样的线
如何翻花绳介绍如下：花绳其实只是一根不粗不细的棉纱绳。游戏的玩法是先打个小巧的结，环绕于双手，撑开在空中，准备动作就做好了。翻花绳分单人和双人两种。单人是用自己的双手，或缠或绕，或穿或挑，最后经过一个脱胎。
选出了适合用来翻花的线，我们正式开始花样学习，从基本结构、五角星、降落伞等简单的花样开始，我们通过集体教学，老师示范，让幼儿观察学习，但由于花绳和手指离幼儿视线远，并不是每个幼儿都能看清楚，而且幼儿动手能力和观察能力有差距，一堂课下来，只有几名幼儿能学会。而且在活动中我们发现：会翻的幼儿兴趣盎然，不会的幼儿会很快失去兴趣。
经过思考，我们觉得翻花绳需要近距离的观察和手把手的指导，光靠集体教学是难以达到教学效果的。于是，利用早晨饭后的时间教个别幼儿，幼儿近距离看得清楚，学的就快了。然后，这些学会的小朋友去当小老师，这样一来，学会的幼儿越来越多了。而且，他们发现，翻绳的时候手指一定要打直，手指弯曲的话，绳很容易掉。
翻绳小技巧
爸爸妈妈们。
放下手中的手机。
和孩子一起找一根绳子来玩翻花绳的游戏吧！
翻花绳的翻法如下：撑起一个圈。两个大拇指分别从两侧挑进绳子里，然后撑开，保证绳子不打结。现在绳子就被固定在大拇指之间了，并且没有交叉。靠近你一侧的绳子我们把它叫做近侧绳，远离你在你虎口位置的一侧叫做远侧绳。
联系方式
派尼学校电话：
招生范围：6周岁-12周岁的学生
派尼幼儿园电话：
1、先在左手的大拇指和食指放上一条绳子，把中间的线往下拉。2、再把中间的线往下拉。3、大拇指和食指交叉的线，如图所示。4、用右手把绳子挂在两个手指上。5、再用大拇指和食指，穿进绳子内。6、往下拉动，变成一。
招生范围：2周岁到6周岁的宝贝
学校/幼儿园地址：
沧州市永济西路44号
网址：
