防患未然，提高网络暴力防范意识
预防打架斗殴和校园暴力事件发生，相对于传统的校园暴力，校园网络暴力更加隐蔽，并且由于人们对其认识不足，校园网络暴力的发生比例持续攀高，严重威胁到学生的身心健康。
筑牢防线，建设网络安全中心
健全制度，制定反网络暴力政策法规
网络不是法外之地，为防治网络暴力，许多经合组织国家针对学校和教育系统的网络暴力制定了相应的行动方案、政策法规和惩戒机制。
首先要安抚孩子的情绪，问出事情的经过，然后和学校老师沟通，如果需要法律维权的要积极进行维权。要提醒的是，校园霸凌往往会给孩子带来巨大的心理阴影，如果必要的话，家长可以请专业心理辅导师为孩子进行心理疏导。
及时止损，建立学校网络暴力报告机制
2018年国际学生评估项目（PISA2018）数据表明，学生的年龄、性别和社会经济地位等是校园网络暴力的重要影响因素，弱势群体容易成为校园网络暴力的受害者。
1、保持镇定。遇到校园暴力，一定要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间，争取机会求救。2、求救。必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。3、保证人身安全。人身安全永远是第一位的。可以试着通过警示性的。
积极干预，针对网络暴力采取补救措施
许多经合组织国家围绕学校网络暴力进行评估，采取技能培养、同伴关系、课程建设等多方面干预和补救措施，为学生重新创建良好的成长环境。
对于频繁发生校园网络暴力的学校，澳大利亚开发了“网上友好学校（Cyber Friendly Schools）”项目，对学生学习的数字环境进行分析，从家庭、同伴、社区、学校等不同层面，屏蔽容易引起儿童遭受网络暴力的各种因素，净化网络环境，培养学生网络空间的积极行为和态度，把校园网络暴力的影响降到最小。针对不同文化差异引起的校园网络暴力，奥地利联邦教育部发起一项在中小学培养学生“社会文化能力建构”的项目，鼓励学生了解不同文化之间的差异，在网络交往的过程中尊重不同的文化，进而提高学生社交和文化沟通能力。该项目实施6个月以后就有效减少了网络暴力的发生概率，这一项目也被土耳其等国的教育部门引进并实施。此外，芬兰、德国、西班牙、意大利和荷兰等国通过设置反网络暴力课程、开发同侪辅导项目改善学校氛围，对网络暴力的治理产生了积极效果。这些措施能够对受害者进行救助辅导，还能大大降低校园网络暴力的发生概率。数据表明，这些措施实施后，校园网络暴力事件减少了76%，受害者数量减少了73%。
《中国教育报》2022年11月17日第9版
校园暴力事件的发生,往往与社会环境、不良风气的影响有着直接关系。一方面,社会各方面要花大力气,治理整顿不良社会风气,改善治安环境,特别是要预防发生在中小学校的抢劫、绑架等严重暴力案件的发生;另一方面,要限制或禁止媒介对暴力文化的不。
