期末考试即将结束，每个家长都希望孩子考100分，每个孩子也希望自己考100分，但现实中考试的结果常与愿违。有的家长准备好了“甘蔗”，期末成绩好的话就“内服”，考试不好打手心视频，不好的话就“外用”。，
其实，只要孩子努力了，真的没有必要 “大动干戈”。
如果孩子没有考好，作为父母，该怎样和孩子进行沟通呢？是安慰他、鼓励他？还是批评他、教训他？从儿童心理学的角度建议大家可以试试如下几种原则和方法。
1.从人性的角度认可孩子的努力
每个孩子都想优秀，都想被人尊重。孩子考不好，心里比谁都难受，这时候的打骂只会增加他的心理负担，甚至使他产生厌学或自暴自弃的心理，这是不可取的。
对于孩子来说，考多高的分数其实并不是最重要的，重要的是孩子为了他想要达到的那个结果付出了最大努力。在保证孩子身心健康的前提下，帮助和引导孩子争取更优秀的成绩，这才是对待分数的合理态度。
4、适当安慰。在孩子考试没有考试之后，发生抑郁的情绪之时，一定要适当的孩子鼓励，不可以一味的责备，过分的责备谩骂，只会让孩子发生抵抗情绪，如果在孩子已经尽力的基础上，可以适当的鼓励，给予他们足够的宽容，也让他们。
2.与孩子一起寻找原因和制定对策
1、这只是一时的考试成绩不理想，很多人都会遇到逆境的，要相信自己是有很大潜力的，保持乐观的态度。2、只要你肯努力，就可以把成绩提上去的，永远不要放弃自己。3、上课要认真听讲了，作业要按时做，发现自己的问题，并及。
一般情况下，孩子没有考好之后，即使在第一时间获得了来自父母的安慰和鼓励，心理上也会经历从“心理挫折”到“心理修复（从挫折中重新站起来）”的过程，而这个过程正是孩子心理从脆弱走向不断强大的过程。在孩子获得及时安慰并心平气和之后，与孩子一起分析考试不理想的原因，并制定下一步学习计划。
没考好，那么你就要回想一下看 ，是什么地方做错了 ，做错的地方记起来 ，以后牢记在心里 。再做这样题就会做好了 。已经考过试了，你这次的分数是无法改变的 。你只能自己 努力下次考好 。
探查原因的过程中，一方面，家长要坚持深入地分析，要态度和蔼，谨记不要发怒，不要责备孩子，使孩子能说出真正的原因，不作搪塞性回答；另一方面，家长要引导孩子自己找到改进的方法和今后应该采取的措施。
3.时刻牢记“我们为什么出发？”
为了成绩，我们常常只顾推着孩子不停地向前奔跑，却常常忘了“我们为什么出发”。
教育的价值在于唤醒孩子心中的潜能，帮助他们找到一条适合他们的道路，和上哪所学校，考多少分相比，知道自己未来将成为一个什么样的人是更为重要和根本的目标。实际上，一旦一个孩子认识到自己未来将成为什么样的人，就会从内心激发出无穷的动力去努力实现自己的目标。无数结果已经证明，对于人的成长而言，这种内生性的驱动力要远比外部强加的力量大得多，也有效得多。
本文源自中国青年报客户端。阅读更多精彩资讯，请下载中国青年报客户端（）
