小学数学第十一册中比的化简和要比值，18比2多多少，有些小学生觉得有点难。我觉得这部分知识主要是学生还没有掌握以下方法:，
一，比的化简几种类型。
1，比的前项和比的后项都是整数。
例: 5:25=5/25=1/5=1:5(就是用比的前项除以比的后项，可写成分数的形式约分，化成最简分数。)
2，两个分数比的化简
例如:5/7:5/9=5/7÷5/9二5/7×9/5=9:7(就是用比的前项除以比的后项，然后约分，化成最简分数的过程)
3，两个小数比
例如:0.45:0.35=45:35=45/35=9:7(先把比的前项和比的后项都变成整数，然后按整数比的方法化简)
4，整数和小数的比
例如:4:0.25=400:25=16:1(整数与小数比，就是根据比的性质，把小数变成整数，要注意的是小数扩大多少倍，整数也得扩大多少倍。)
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5，小数与分数的比
（64-18）÷2 =46÷2，=23．乙数是23
※比的化简要注意的是化简后比的前项和后项都是O除外的整数，而且这两个整数必须是互质数。
64:18化简整数比。64与18的最大公因数是2，所以比的前后项约去2即可成最简比。
二，求比值
例：5：25=5/25=1/5(也可以等于0.2)
2，其实求比值最简的方法就是用比的前项除以比的后项。
例：0.3：1/3=0.3÷1/3=0.3×3=0.9(这是求比值。比值是一个具体的数字。这个数字可以是分数，可以是小数，也可以是整数。)
（64-18）÷2 =46÷2，=23．乙数是23．
0.3：1/3=0.3÷1/3=0.3X3=0.9=9/10=9：10(这是比的化简，写成比的形式。)
关于比的化简和求比值可以按照我讲的方法去试试吧！找教材做题巩固一下，学知识要学透，记方法，找规律，还要灵活运用。切不可似懂非懂，马马虎虎就过去了。希望能帮到一些孩子。
学数学来不得半点马虎
