小学数学第十一册中比的化简和要比值，有些小学生觉得有点难。我觉得这部分知识主要是学生还没有掌握以下方法:
一，比的化简几种类型。
4/25＝4÷25=0.16 二十五分之四化成小数是（0.16）
1，比的前项和比的后项都是整数。
例: 5:25=5/25=1/5=1:5(就是用比的前项除以比的后项，可写成分数的形式约分，化成最简分数。)
2，两个分数比的化简
例如:5/7:5/9=5/7÷5/9二5/7×9/5=9:7(就是用比的前项除以比的后项，然后约分，化成最简分数的过程)
3，两个小数比
4，整数和小数的比
例如:4:0.25=400:25=16:1(整数与小数比，就是根据比的性质，把小数变成整数，要注意的是小数扩大多少倍，整数也得扩大多少倍。)
把25乘以4，再把上面的4乘以4，变成百分之16，那么就是0.
5，小数与分数的比
例如:3.5:1/5=3.5:0.2=35:2(这道题可以把分数化成小数，也可以把小数化成分数，再化简)
※比的化简要注意的是化简后比的前项和后项都是O除外的整数，而且这两个整数必须是互质数。
二，求比值
1，弄清比的化简和求比值的联系和区别，比的化简是使两个数的比变成最简单的整数比，也就是最终结果是以比的形式出现的，而且比的前项和后项必须是互质数；而求比值，也可以用化简比的方法，但最终结果是一个数，而不能写成比的形式。
1、25分之四=4÷25=0.16 2、25分之四=（25*4）分之（四*4）=100分之16=0.16
例：5：25=5/25=1/5(也可以等于0.2)
2，其实求比值最简的方法就是用比的前项除以比的后项。
关于比的化简和求比值可以按照我讲的方法去试试吧！找教材做题巩固一下，学知识要学透，记方法，找规律，还要灵活运用。切不可似懂非懂，马马虎虎就过去了。希望能帮到一些孩子。
学数学来不得半点马虎
