忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。校园的红梅怦然绽放，带来春的消息，芦中师生无不沉醉于红梅的摇曳身姿。在这春光明媚之时，语文组齐聚一堂，聆听周荣华老师精彩的作文公开课。课堂以“写靓凤头 先声夺人”为主题，旨在教会学生拟写作文开头。课堂采用“引—析—立”的教学线索，先展示考试作文范例，引导学生思考，再由老师评析优缺点，总结问题，然后师生一起确立拟写作文开头的标准，最后进行当堂训练。课堂上，周老师采用多种方式进行教学，有图片展示，有师生问答，有当堂练习，使用多媒体交互展示学生习作，师生互动共生，呈现出高中语文课堂的生动姿态。
杨勇、李海军和毛娟老师对周老师的课进行了肯定与赞赏，认为周老师的课主题契合、流程清晰、巧用技巧，是一堂师生高度参与课堂生成的优质课。
是周处。骂范增的周老师实际上是出自于古代文学经典《庄子》中的一个段落，其中描述了一个名叫周处的人抨击范增无知的故事。范增是战国时期的权臣，担任秦国的相国，权力极大，周处则是一位非常有学问的人，对范增十分不满。
【名师资料】
教语文的周老师是山东人。山东一位语文周老师“走红”，长相甜美可爱，拥有360多万粉丝。随着我们的网络越来越开放，大家都喜欢将工作或者是生活中的事情分享到网络。即使是我们的人民教师，也希望通过网络分享自己的教学成果，。
周文强讲的东西靠谱吗，周荣华，一级教师，2006年毕业于四川师范大学汉语言文学系，现工作于三台县芦溪中学，任教2020级9班语文并担任班主任。获得过“三八红旗手”“明星教师”等多种荣誉称号；发表过多篇优秀教育论文。
周老师很受学生喜爱，让我们听听周老师自己和学生的心声。
〖师说〗“周”学济生培根育英
十载寒窗，厚积薄发。昔者求学时，余即立大志，时怀勤补之心，不敢舍身忘学，朝乾夕惕，发愤忘食，成绩常列前茅，师长青眼相加至极，同学惭凫企鹤甚矣。攻读师范时，犹钻教授之术。
荣登讲坛，谨心执教。余深谙学必有术，教必有方，是以拜师求教，笔耕舌耘，不误学问。听课有录，备课有记，授课有法，批改有心。所谓学高为师，身正为范。身为人师，不藏才学，学生有疑，必倾囊相授，不敢有误子弟前程。诸生之中，登榜者众，数年之後，常有毕业生回校看望。
微言大义，化雨入心。师者，不衹授业，亦当传道解惑。余兼班主任一职，教化学生，以言传，以身教，常陪生于暇时，慰生于考前。十指不一，学子亦然，有生遇惑，倾心解之，谕生以常理，动生以浓情，生无不涕泣者。
周伟。经相关资料查询，重庆市曲艺团唱歌的周老师是周伟。周伟，国家一级演员，重庆市曲艺团歌唱家，著名音乐人，重庆现代流行唱法的开拓者和领军人物，集演唱、创作、编导、教学于一身，长期从事流行音乐的演唱教学、担任歌唱。
余从教十七载，深感教学不易，常自攻读，提升自我。心忧教育荣辱，勇担责于双肩，任重而道远。
何以为师？以信念，以初心，以仁爱，以使命！余所求也。
〖生说〗师者潜心生自“荣华”
周老师向来认真教学，恪尽职守。周老师很爱我们，每次进教室都会微笑，让我们一天都感觉暖暖的。她上课非常认真，板书十分规整，课本上写有满满的笔记，批改作业时也会认真地圈出我们的错误部分。作为一名班主任，对我们要求十分严格，布置的任务一定要规定时间完成。周老师十分注重思想道德教育，常常教我们一些爱国主义精神和为人处世的道理，给予我们以启迪和引领。
抖音周老师叫周文强老师。疫情，周老师被隔离在了河南老家，然后本想周老师好好休息一下，但是当我们开始15上班以后呢，周老师觉得我有义务这个时候站出来，如何能够让我的伙伴居家办公依然有收入，如何能够为全中国的中小企业。
周老师是一本书，一本充满智慧与爱的书，教生以知识，授生以热爱，让学生受益良多，心存感激。
