文/韩垒
我认识一个叫威廉的英国小伙子，他特别喜欢中国的京剧，不远万里从英国赶来，跟随一位京剧老师学习。
第二步，放慢速度，注重细节，熟能生巧。看清楚每一步的动作要领，慢慢做到位，反复练习，直到完全掌握。第三步，独立完成。学会之后自己完成，如果还不会就继续练习，直到能够熟练完成为止。第四步，复盘。回忆整个学习过程。
威廉很努力，花了三年时间，学得认认真真，感觉自己学不会怎么办，甚至多次催着老师教他，把老师累得半死，可结果也就学了一星半点。
咦咦哇哇半天，要么音不对，要么腔不对。上台迈脚，也总不对路数，自己着急，老师也跟着着急。
希腊有一种精美的绣花手巾，于白色的布面上织了蕾丝般的花纹图案，非常美丽。
桌巾、床单、围裙，还有小件的手帕、头巾等，有种希腊特有的白色的美感。
没有学不会的，只有不想学，不用心学，不敢学罢了。学不会只是借口，各行各业都是有东西可学的，就连人际交往也是一门学问。1、不想学：想学却不付出行动，只是一味的空想那就是不想学，不愿意牺牲自己的空余时间，。
希腊奥运会期间，一个朋友到那里去，喜欢上了这种手工艺品，努力学习这种绣花手艺。
由于时间有限，她购买了一本教授这种绣花手艺的书，又找了一个懂希腊语的朋友帮忙翻译成中文。
然而，两年过去了，她依旧只掌握一点皮毛，绣出来的东西无论如何也无法达到那个标准。
那么就放慢速度，注重细节，熟能生巧。看清楚每一步的动作要领，慢慢做到位，反复练习，直到完全掌握。
大家都不知道是差在哪里，她最后只好放弃。
图片来源：全景视觉
当今世界上，很多发达国家的汽车制造技术都很先进，而德国和日本的技术最为发达。
日本汽车的制造程序与其他国家的没有任何不同，都是先生产散件，然后再组装。
一些国家为了省钱，向日本人提出批量生产零件，自己组装。
然而，这些国家组装的日本车，怎么也比不上日本人自己组装的精良。
很多人怀疑原因出在组装技术方面。为此，各国派人去学习组装技术，然而，根本看不出有什么名堂可学。
各个部件的零件是一样的，组装线是一样的，问题到底出在什么地方呢？
20世纪80年代，英国科学家提出一个名词：看不见含量。
正是看不见含量的存在，影响着同一事物产生不同结果。
比如，威廉学习京剧、朋友学习绣花技术、外国企业组装日本汽车，之所以付出的努力达不到相应的效果，就是因为不同的文化背景、人文素质，甚至世界观与潜意识，起着决定作用。
比如为了养成早睡的习惯，可以选择在睡前的15分钟，去洗手间刷牙洗脸，然后再去睡觉，每天不断重复这个仪式性动作，直到每次刷牙时间，脑袋就会自动提前放空，提醒我们是时候该睡觉了。
在事物的表层，这些因素是无法洞察的，但它们导致的差距甚至可能是致命的。
没有潜意识中的神韵意识，充其量只能是模仿，模仿得再像，也存在巨大的差距。
图片来源：全景视觉
当今，科学的发展让许多领域都已经无秘密可言。然而同样的产品、同样的技术，仍然存在着很大的差别。
正像有人说的那样，东和西之间到底有多远，谁也不知道。
心差多远，东和西就差了多远。
在日常生活中，我们的眼睛所能看见的东西毕竟是有限的。许多看不见的含量，才是决定事物的最终因素。
