摩擦力是阻碍物体相对运动的力，初中摩擦力怎么算，摩擦力分为静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力三种。摩擦力与相互摩擦的物体有关，因此书中对摩擦力所做出的描述不一般化，也不像对其它的力这么精确。
小学科学教师资格证考试大纲目标要求为：
1.掌握静摩擦力的产生条件，会判断静摩擦力的有无、大小和方向；
摩擦力的公式是：f =μN，式中的μ叫动摩擦因数，也叫滑动摩擦系数，它只跟材料、接触面粗糙程度有关，注意跟接触面积无关；N为正压力。摩擦力与相互摩擦的物体有关，因此物理学中对摩擦力所做出的描述不一般化，也不。
2.掌握最大静摩擦力及滑动摩擦力产生条件，判断滑动摩擦力的方向；
3.能够用公式F=µFN计算摩擦力的大小，知道动摩擦因数与什么因素有关。
一、基本概念
1.阻碍物体相对运动（或相对运动趋势）的力叫做摩擦力。摩擦力的方向与物体相对运动（或相对运动趋势）的方向相反。 摩擦力分为静摩擦力、滚动摩擦、滑动摩擦三种。
计算摩擦力的公式：f=μ×Fn。两个相互接触并挤压的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力。做功是能量由一种形式转化为另一种的形式的过程。
2.一个物体在另一个物体表面发生滑动时，接触面间产生阻碍它们相对运动的摩擦，称为滑动摩擦。
二、静摩擦力
1.摩擦力内最大的区分是静摩擦力与其它摩擦力之间的区别。有人认为静摩擦力实际上不应该算作摩擦力。
2.其它的摩擦力都与耗散有关:它使得相互摩擦的物体的相对速度降低，并将机械能转化为热能。
3.固体表面之间的摩擦力分滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦、滚压摩擦和转动摩擦。在工程技术中人们使用润滑剂来降低摩擦。润滑剂和气垫导轨的工作原理都是利用&34;来工作的。
摩擦力的求法是：f=μN。在计算摩擦力大小之前必须首先分析物体的运动情况，判明是静摩擦力还是滑动摩擦力。如果是滑动摩擦力，可用公式f=μN计算,式中的μ是摩擦系数；如果是静摩擦力，则一般根据物体的运动情况（静止。
三、性质
1.产生条件
（1）物体间相互接触且挤压；
（2）物体间有相对运动或相对运动的趋势；
（3）物体接触面粗糙。
2.增大摩擦力的方法：
摩擦力计算公式：F=μ×Fn。式中的μ叫动摩擦因数，也叫滑动摩擦系数，它只跟材料、接触面粗糙程度有关，注意跟接触面积无关；n为正压力。什么是摩擦力 阻碍物体相对运动（或相对运动趋势）的力叫做摩擦力。摩擦力的。
（1）增大接触面粗糙程度；
（2）增大压力；
（3）化滚动摩擦为滑动摩擦。
摩擦力的公式： f=μ×Fn （FN：正压力（不一定等于施力物体的重力）摩擦力就是物体在不光滑表面发生相对平移或有相对平移趋势所产生的相反作用力，而摩擦力的大小决定于两个值。垂直压力和摩擦系数。1 、滑动摩擦力： f。
四、公式
F=μ×FN，摩擦力的符号为f。
