中班美术教案《折纸船》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿发展手眼协调能力，五步折一只飞龙，能较均匀平整地将纸张向左右两个方向对折，掌握纸船的折法，能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品，快来看看幼儿园中班美术《折纸船》含反思教案吧。
幼儿园中班美术教案《折纸船》含反思
活动目标
1、掌握纸船的折法。
2、发展幼儿手眼协调能力，能较均匀平整地将纸张向左右两个方向对折。
3、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
4、体验想象创造各种图像的快乐。
折纸船的方法如下：方法一：1、拿一张方形彩纸，对边对折。2、再将两对边向中间折，将四个角折回来。3、再沿中间折一次，把两边的角向中间折过去，翻折一次，再翻折一次；整理好后小船就折好了。方法二：1、首先准备。
过程与方法：
通过活动、教师示范、幼儿动手操作及游戏完成教学任务。
情感态度与价值观：
1、培养幼儿的审美观，提高幼儿手眼协调的能力。
2、激发幼儿的创新意识及好奇心
3、培养幼儿动手操作能力和集体协作精神。。
重点难点
教学重点：纸船对折的步骤。
教学难点：纸船翻折成形的方法。
折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动，原材料可选用：锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等。折纸船方法如下：将折纸横竖对折各一次，先折长边，展开第二次折叠，会有一个折痕；将两边的沿着折痕折成三角尖，将底部多余的。
活动准备
小船玩具、图片，纸船范例一个，长方形纸若干张，布置成池溏的展板一块，音乐片段。
活动过程
1、多媒体出示各种各样的船，激发幼儿的好奇心。启发引导幼儿观看及总结船的外形特点。
1、折纸船的轮廓 首先用一张正方形纸对折对折再对折，然后打开，两边对折，底部向上翻折，折成小正方形，把角内折。2、窝底部的边 接着把底部的边向内窝起来。3、整理船身 最后在整理一下，一个精美的纸船就折好了。
2、出示范例，引导幼儿观察范例中纸船的折法。
3、教师分步示范折叠方法，最后重点讲解纸船的翻折成形。
4、鼓励幼儿大胆尝试，教师巡回指导，帮助幼儿掌握重点，体验成功感。
5、游戏《划龙船》
6、引导幼儿将“纸船”放在“池塘里”
7、教师口头帮助幼儿复习纸船的折法，再引导幼儿进行讲评。
8、活动结束。
活动延伸：
要求小朋友回家教家人折纸船进行游戏，既能复习，又能增进家庭亲情。
教学反思
1、教学过程中能调动了幼儿的积极参与。每个幼儿都能完成一件手工作品。
4、由于本人是小学教师刚转岗的幼儿教师，教学经验少，教学环节的过渡不够自然。
5、通过这节课使我认识到：在以后的教学中不但要注意知识和学习方法的传授，还要不断地学习和探索创新，不断丰富完善自己的实践经验，只有这样才能成为合格的幼师。
折纸船折法如下：材料准备：一张长方形的纸张。1、先准备一张长方形的纸张，可以是a4大小的彩纸，将长方形纸张横对称折一下，竖对称折一下并摊开，接着把两边往中间折叠一个三角形，与中间的对称轴线靠齐。2、顺着在。
